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Consultant(e) International(e) SIGE – Yaoundé

UNESCO

Yaoundé, Centre, Cameroon

·

11 May. 2024

·

Temporary

·

Information Technology - Electronics - Digital

·

Computer engineer

Description
CONSULTANT(E) INTERNATIONAL(E) SIGE
  • Secteur de tutelle : Secteur de l'éducation (ED)
  • Lieu d'affectation: Yaounde
  • Catégorie d'emplois: Éducation
  • Type de contrat : Consultant(e) International(e)
  • Durée du contrat : 5 mois
  • Recrutement ouvert à : Candidats internes et externes
  • Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 11 mai 2024candidatures (minuit heure de Paris):11 mai 2024
Afin de renforcer son équipe du secteur Education pour apporter des appuis techniques appropriés aux pays dans les délais requis pour une production statistique régulière et pérenne, le Bureau régional prévoit de recruter un consultant SIGE pour l’appui à la mise en œuvre des différents projets, programmes SIGE et carte scolaire dans les pays de l’Afrique centrale.
Missions / Responsibilities / Activities
Sous l’autorité du Directeur du Bureau Régional à Yaoundé, la supervision directe du Coordonnateur Régional pour l’éducation et en étroite collaboration avec les Spécialistes du Programme Education basés au Bureau Régional de Yaoundé, le/la consultant.e contribuera à la mise en œuvre des activités des projets et des programmes du Secteur de l’Education au Bureau de l’UNESCO. Plus précisément, le/la candidat(e) sélectionné(e) apportera un appui technique aux projets SIGE dans les pays de l’Afrique Centrale dans les aspects ci- dessous : 
1. Au Cameroun :
  • Appui technique à la mise en œuvre et suivi/évaluation des activités en lien avec le SIGE du Programme Pluriannuel de Résilience au Cameroun notamment :
    • Appui à la réalisation de la mise à jour de l’étude sur les enfants en dehors du système éducatif âgés de 04 à 17 ans basée sur la nouvelle méthodologie de collecte, de traitement et d’analyse des données ;
    • Développement d’un module de collecte en ligne des données sur l’éducation en situation d’urgence ;
    • Renforcement des capacités des cadres des ministères en charge de l’éducation sur la collecte en ligne, saisie, traitement et analyse des données de l'éducation en situation d’urgence.
  • Appui à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de déconcentration du SIGE dans les régions.

2. Au Tchad :
  • Appui technique à la mise en œuvre et au suivi/évaluation du Projet de renforcement de l'éducation et de l'alphabétisation au Tchad (PREAT) en lien avec le renforcement, la modernisation et la pérennisation du SIGE en ce qui concerne :
    • L’appui technique à la production de l’annuaire statistique 2023-2024 et de son rapport d’analyse ;
    • Le suivi de la décentralisation du SIGE dans les provinces ;
    • La mise à jour des tableaux de bord « école » et inspection du primaire.
 3. Au Burundi
  • Appui technique à la mise et au suivi/évaluation du projet d’opérationnalisation du module de gestion des ressources humaines du SIGE Burundi notamment en ce qui concerne :
    • La planification des activités du projet au 31 décembre 2024 ;
    • La formation à l’administration et à l’utilisation de l’application de gestion des ressources humaines du Ministère de l’éducation nationale et de la recherche scientifique ( MENRS) ;
    • Appui à la préparation de la requête de financement du renforcement des capacités du système éducatif.

4. Au Congo
  • Appui technique à la mise en œuvre et au suivi/valuation de la composante SIGE du PASSE avec un accent particulier sur le processus de production des annuaire statistique 2022- 2023 et 2023-2024 et de leurs rapports d’analyse.
  • Fournir les appuis techniques nécessaires à l’élaboration des requêtes de financement à soumettre au Partenariat mondial de l’éducation(PME) dans le cadre des fonds sur le renforcement de capacités (SCG) et la Transformation de l’Education (STG) en veillant à la prise en compte des aspects en lien avec le renforcement, la modernisation et la pérennisation des SIGE au Burundi, Cameroun, Congo et Tchad.
Job Requirements
Les candidat (e)s retenu/es devront démontrer qu’ils/elles possède(nt) les compétences et qualifications suivantes : Education
  •   Avoir un diplôme d’ingénieur en informatique, option génie logiciel et gestion des bases de données ou d’autre au diplôme jugé pertinent.
 Expérience Professionnelle
  •   Avoir au minimum 10 ans dont de préférence 5 ans d'expérience au niveau international ;
  •   Disposer d’une grande expérience dans la conception des bases de données scolaires et dans l’administration et la configuration de la plateforme informatique StatEduc de l’ISU ;
  •   Avoir une parfaite maîtrise de la méthode MERISE pour la modélisation des bases de données relationnelles ;
  •   Disposer d’une expérience d’au moins 10 ans dans la mise en place des Systèmes d’Information de Gestion de l’Education (SIGE) ;
  •   Avoir une bonne expérience dans mise en place et l’administration des bases de données scolaires ;
  •   Avoir une bonne connaissance des statistiques de l'éducation et des indicateurs scolaires ;
  •   Avoir une bonne expérience dans la formation des cadres nationaux dans les pays de l’Afrique Saharienne sur le processus de mise en place du SIGE et de la carte scolaire ;
  •   Avoir une bonne connaissance des systèmes éducatifs de l’Afrique subsaharienne, notamment ceux de l’Afrique centrale ;
  •   Avoir une bonne connaissance des indicateurs de suivi/évaluation des Plans Sectoriels de l’Education, de l’ODD4 et la CESA16- 25 ;
  •   Justifier d’une expérience dans l’élaboration de requêtes de financement de programmes ou de projets sur financement extérieur. 

Savoir-faire et Compétences
  •   Avoir une parfaite maîtrise du langage de programmation sous PHP, Javascript et tout autre langage complémentaire pour la programmation web ;
  •   Avoir une parfaite maîtrise des SGBD ACCESS, SQL Server, MySql, Oracle ;
  •   Avoir une bonne connaissance du développement des rapports dans SQL Server Reporting Services ;
  •   Avoir une maîtrise de la conception d’application orientées Web et mobile ;
  •   Avoir une bonne connaissance des outils informatiques de mise en place, de gestion et l’utilisation d’une banque de données en ligne ; 
  •   Avoir une bonne aptitude à travailler en équipe ;
  •   De bonnes aptitudes à communiquer oralement, à écrire et à présenter clairement les concepts techniques liées au SIGE.
Langue
  •   Excellente connaissance du Français parlé et écrit et bonne connaissance de l’Anglais.
Applicant profile
» Experience Level: Director
» Years of work experience: Between 8 years and 11 years
Application Documents
» Curriculum Vitae
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